lunes, 24 de septiembre de 2012
sábado, 22 de septiembre de 2012
EL CONOCIMIENTO INICIAL DEL MUNDO FÍSICO: LA PERCEPCIÓN Y LA INTELIGENCIA
Agradecer (si me dicen como) a los compañer@s de las Baleares por sus bloques de preguntas y a Cris Esparza su trabajo en facebook.
Como en los tests de autoevaluación de esta asignatura, las preguntas se deben al trabajo del Centro Asociado de las Baleares. Son 209 preguntas en pack de 30, esto es, cada vez que iniciamos el test, el programa selecciona al azar 30 preguntas.
Una de las novedades es el botón de donación, (botón que me ha costado "un huevo" poner) y que espero utilicéis en su justa medida. Las personas que piensen que todo lo que encuentran en internet "gratis" es puro altruismo, que sepan que no es el caso. Aquí se trata de cooperación y de trabajo; si haces el test, tienes que saber que aunque se te ofrezca gratis, tiene un coste (horas de trabajo, electricidad, adsl). Puedes cooperar aportando material, ayudando a depurar los tests, picando la publicidad que sea de tu interés, o utilizando el botón de donación.
Si no piensas cooperar, te pido que no te aproveches de mi trabajo.
Tema 3 EL CONOCIMIENTO INICIAL DEL MUNDO FÍSICO: LA PERCEPCIÓN Y LA INTELIGENCIA
Como en los tests de autoevaluación de esta asignatura, las preguntas se deben al trabajo del Centro Asociado de las Baleares. Son 209 preguntas en pack de 30, esto es, cada vez que iniciamos el test, el programa selecciona al azar 30 preguntas.
Una de las novedades es el botón de donación, (botón que me ha costado "un huevo" poner) y que espero utilicéis en su justa medida. Las personas que piensen que todo lo que encuentran en internet "gratis" es puro altruismo, que sepan que no es el caso. Aquí se trata de cooperación y de trabajo; si haces el test, tienes que saber que aunque se te ofrezca gratis, tiene un coste (horas de trabajo, electricidad, adsl). Puedes cooperar aportando material, ayudando a depurar los tests, picando la publicidad que sea de tu interés, o utilizando el botón de donación.
Si no piensas cooperar, te pido que no te aproveches de mi trabajo.
Tema 3 EL CONOCIMIENTO INICIAL DEL MUNDO FÍSICO: LA PERCEPCIÓN Y LA INTELIGENCIA
jueves, 20 de septiembre de 2012
miércoles, 19 de septiembre de 2012
martes, 18 de septiembre de 2012
viernes, 14 de septiembre de 2012
LÍNEA DEL TIEMPO HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
Línea del tiempo con elementos multimedia de autores claves en el desarrollo de la psicología.
jueves, 13 de septiembre de 2012
miércoles, 12 de septiembre de 2012
martes, 11 de septiembre de 2012
DEPOSITO DE EXÁMENES
Ya esta en marcha nuestro propio Deposito de exámenes. Un proyecto cooperativo imposible de llevar a cabo por una sola persona.
Si quieres participar solo manda un correo a vales.x.a@gmail.com indicando claramente la asignatura o asignaturas en que piensas cooperar.
La forma de cooperar consiste en tener acceso como editor a la página de la asignatura que sea y te encargarás de actualizarla en cuanto a exámenes y plantillas. Es importante que sepas que por problemas de espacio en el site -google solo te da 100 MG- los únicos documentos que se suben a la página son plantillas, los exámenes se suben indirectamente.
El proceso es el siguiente:
Si quieres participar solo manda un correo a vales.x.a@gmail.com indicando claramente la asignatura o asignaturas en que piensas cooperar.
La forma de cooperar consiste en tener acceso como editor a la página de la asignatura que sea y te encargarás de actualizarla en cuanto a exámenes y plantillas. Es importante que sepas que por problemas de espacio en el site -google solo te da 100 MG- los únicos documentos que se suben a la página son plantillas, los exámenes se suben indirectamente.
El proceso es el siguiente:
- Localizar los exámenes -Calatayud, Barbastro, Alf- con sus correspondiente plantillas.
- Descargar los documentos.
- Renombrar los documentos,ejemplo1.
- Ordenar los documentos, ejemplo2.
- Subir exámenes, yo utilizo googledrive -5Gb gratis- pero podría ser dropbox, Ubuntu One o cualquier otra nube.
- Desde la página se sube el enlace público de la carpeta donde están ubicados los exámenes, ejemplo 3.
- Desde la página subimos las plantillas de los exámenes.
- Desde la página creamos la carpeta o carpetas que sean necesarias para organizar las plantillas.
- Eso es todo.
Un saludo.
Xosé
lunes, 10 de septiembre de 2012
domingo, 9 de septiembre de 2012
miércoles, 5 de septiembre de 2012
INFOLINKS
La dinámica de subidas generalizadas de precios. En especial las tasas universitarias, internet, gasolina, butano, electricidad, latas de conserva, etc. Me veo obligado a reforzar la publicidad de Adsense con Infoliks.
Espero que la nueva configuración no os cause demasiadas molestias y si me apuran les deseo que encuentren lo que necesiten en la publicidad de este Blog.
sábado, 1 de septiembre de 2012
martes, 21 de agosto de 2012
martes, 14 de agosto de 2012
jueves, 2 de agosto de 2012
martes, 31 de julio de 2012
jueves, 26 de julio de 2012
martes, 24 de julio de 2012
lunes, 23 de julio de 2012
martes, 17 de julio de 2012
Autoevaluación 4º
Se recomienda hacer los tests con el libro delante o, en su defecto, con unos apuntes. La fiabilidad de estos tests es responsabilidad de tod@s de forma que si detectas algún error lo correcto es comunicarlo para poder solucionarlo.
El número de preguntas de cada test se ajusta a las preguntas que nos encontraremos en el examen, cada vez que se reinicia un test el programa selecciona al azar otras tantas preguntas, en algunos casos entre más de 800 preguntas.
Si quieres cooperar puedes hacerlo enviando el material a vales.x.a@gmail.com
Autoevaluación 2º
Se recomienda hacer los tests con el libro delante o, en su defecto, con unos apuntes. La fiabilidad de estos tests es responsabilidad de tod@s de forma que si detectas algún error lo correcto es comunicarlo para poder solucionarlo.El número de preguntas de cada test se ajusta a las preguntas que nos encontraremos en el examen,cada vez que se reinicia un test el programa selecciona al azar otras tantas preguntas, en algunos casos entre más de 800 preguntas.
Autoevaluación 3º
Se recomienda hacer los tests con el libro delante o, en su defecto, con unos apuntes. La fiabilidad de estos tests es responsabilidad de tod@s de forma que si detectas algún error lo correcto es comunicarlo para poder solucionarlo.
El número de preguntas de cada test se ajusta a las preguntas que nos encontraremos en el examen, cada vez que se reinicia un test el programa selecciona al azar otras tantas preguntas, en algunos casos entre más de 800 preguntas.
Si quieres cooperar puedes hacerlo enviando el material a vales.x.a@gmail.com
El número de preguntas de cada test se ajusta a las preguntas que nos encontraremos en el examen, cada vez que se reinicia un test el programa selecciona al azar otras tantas preguntas, en algunos casos entre más de 800 preguntas.
Si quieres cooperar puedes hacerlo enviando el material a vales.x.a@gmail.com
Autoevaluación 1º
Se recomienda hacer los tests con el libro delante o, en su defecto, con unos apuntes. La fiabilidad de estos test es responsabilidad de tod@s de forma que si detectas un erros lo correcto es comunicarlo para poder solucionarlo.
Si no piensas cooperar, te pido que pases de largo y no te aproveches de mi trabajo.
Si no piensas cooperar, te pido que pases de largo y no te aproveches de mi trabajo.
EXÁMENES 4º
Los exámenes publicados en este Blog son autocorregibles. Puedes encontrar los mismos exámenes en un formato más tradicional en nuestro DEPOSITO DE EXÁMENES. Si quieres ayudarnos a mejorar el deposito de exámenes puedes hacerlo enviando tus exámenes o plantillas a través del Buzón.
EXÁMENES 3º
Los exámenes publicados en este Blog son autocorregibles. Puedes encontrar los mismos exámenes en un formato más tradicional en nuestro DEPOSITO DE EXÁMENES. Si quieres ayudarnos a mejorar el deposito de exámenes puedes hacerlo enviando tus exámenes o plantillas a través del Buzón.
INTRODUCCIÓN TÉCNICAS PROYECTIVAS
OBJETIVOS GENERALES:
El alumno estará en capacidad al término del Manual de:
1.- Conocer y usar como punto de partida el Rapport, previa aplicación de los test Proyectivos.
2.- Aplicar las técnicas Proyectivas como método de diagnóstico e investigación.
3.- Interpretar adecuadamente y de manera objetiva las respuestas que expresan sus examinados.
4.- Discernir las diferentes pruebas enseñadas en la asignatura y sus mediciones correspondientes.
5.- Utilizar las baterías de pruebas Proyectivas para un diagnóstico más completo y eficaz.
DESCARGAR.
APUNTES 3º
Este blog asume que la intención de l@s autor@s de todos los apuntes publicados en internet no es otra que compartir sus trabajos de forma gratuita, si no es así, se borra.
- EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
- PSICOLOGÍA DE GRUPOS
- PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES
- PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE
- TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN COGNITIVO-CUNDUCTUALES
- PSICOFARMACOLOGÍA
domingo, 15 de julio de 2012
viernes, 13 de julio de 2012
jueves, 12 de julio de 2012
martes, 10 de julio de 2012
lunes, 9 de julio de 2012
APUNTES 1º
Este blog asume que la intención de l@s autor@s de todos los apuntes publicados en internet no es otra que compartir sus trabajos de forma gratuita, si no es así, se borra.
- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS
- PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
- PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
- FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
- PSICOLOGÍA SOCIAL
- FUNDAMENTOS PSICOBIOLOGÍA
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN
- HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
APUNTES 2º
Este blog asume que la intención de l@s autor@s de todos los apuntes publicados en internet no es otra que compartir sus trabajos de forma gratuita, si no es así, se borra.
- PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
- PSICOPATOLOGÍA
- PSICOMETRÍA
- PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA
- DIFERENCIAS INDIVIDUALES
- DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
- PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA
- PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO
- PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN
APUNTES ANÁLISIS DE DATOS 2º
Puesto que no pienso matricularme en esta asignatura hasta dentro de unos años, no es imposible que algún material que supongo de 1º sea de 2º.
APUNTES APRENDIZAJE
- APUNTES APRENDIZAJE BY ANÓNIMO
- APUNTES APRENDIZAJE BY psicologíauned.com
- APUNTES APRENDIZAJE BY JUAN CARLOS CABRERA
- APUNTES APRENDIZAJE BY VALERIA SIMONE
- APUNTES APRENDIZAJE BY BEATRIZ PRIETO
- APUNTES APRENDIZAJE BY JAVIER ANTONIO RICART BALLESTER
- ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS APRENDIZAJE (CON_SOLUCIONES) curso 2011-2012 by ED
- CENTRO ASOCIADO TUDELA CURSO 2011-2012
- AUDIOS
- SIMULADOR EXPERIMENTOS CONDICIONAMIENTO.SNIFFY.
- POWER POINT
- CENTRO ASOCIADO TUDELA CURSO 2011-2012
APUNTES DESARROLLO I
PRIMER PARCIAL
- Apuntes Desarrollo I, 1ºpp by Maria Goretti
- Apuntes Desarrollo I, 1º pp by psicologíauned
- Apuntes Desarrollo I, 1ºpp by Valeria de Simone
- Apuntes Desarrollo I, 1º pp by Alicia Peñalva
- Apuntes Desarrollo I, ,2ºpp by Maria Goretti
- Apuntes Desarrollo I, 2º pp by psicologíauned
- Apuntes Desarrollo I, 2º pp by anónimo
- Apuntes Desarrollo I, 2º pp by Alicia Peñalva
APUNTES PSICOBIOLOGÍA
PRIMER PARCIAL
- Apuntes Fundamentos Psicobiología by http://psicologiauned.com/
- Apuntes Fundamentos Psicobiología by Mª Mercedes Sanz Lotero
- Apuntes Fundamentos Psicobiología by Patricia Jorge Manjón
- Apuntes Fundamentos Psicobiología by Aitziber Laguardia y Carlos G.
- Apuntes Fundamentos Psicobiología by Valeria Simone
APUNTES MOTIVACIÓN
- Apuntes Psicología de la Motivación by Carolina Calvo
- Apuntes Psicología de la Motivación by Mariano Bonet
- Apuntes Psicología de la Motivación temas by psicologíauned.com
- Apuntes Psicología de la Motivación by Alicia
- Apuntes Psicología de la Motivación by Iván López
- Resumen prácticas experimentales motivación
- Esquema motivos primarios o biológicos
- Supuesto practico psicología motivación
- AUDIOS
APUNTES HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
EXÁMENES 2º
Los exámenes publicados en este Blog son autocorregibles. Puedes encontrar los mismos exámenes en un formato más tradicional en nuestro DEPOSITO DE EXÁMENES. Si quieres ayudarnos a mejorar el deposito de exámenes puedes hacerlo enviando tus exámenes o plantillas a través del Buzón.
EXÁMENES 1º
Los exámenes publicados en este Blog son autocorregibles. Puedes encontrar los mismos exámenes en un formato más tradicional en nuestro DEPOSITO DE EXÁMENES. Si quieres ayudarnos a mejorar el deposito de exámenes puedes hacerlo enviando tus exámenes o plantillas a través del Buzón.
Si no piensas cooperar, te pido que pases de largo y no te aproveches de mi trabajo.
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
- PSICOLOGÍA SOCIAL
- FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍA
- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS
- PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
- PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN
- HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
EXÁMENES PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2010, 1ª SEMANA, TIPO A)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2010, 2ª SEMANA, TIPO F)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (SEPTIEMBRE 2010, TIPO A)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2011, 1ª SEMANA, TIPO A)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2011, 1ª SEMANA, TIPO B)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2011, 1ª SEMANA, TIPO F )
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2011, 1ª SEMANA, TIPO G)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2011, 2ª SEMANA, TIPO J)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2011, 2ª SEMANA, TIPO C)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (SEPTIEMBRE 2011 TIPO C)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (SEPTIEMBRE 2011 TIPO B)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN SEPTIEMBRE 2011 TIPO A)
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2012, 2ª SEMANA, TIPO H )
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2012, 2ª SEMANA, TIPO F )
- PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN (FEBRERO 2012, 1ª SEMANA, TIPO B )
EXÁMENES PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN. (JUNIO 2010. Tipo A)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN. JUNIO 2010. Tipo C)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN (SEPTIEMBRE 2010, TIPO E)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN (JUNIO 2011, 1ª SEMANA, TIPO B)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN (JUNIO 2011, 1ª SEMANA, TIPO D)
- PSICOLOGÍA DE LA, EMOCIÓN (JUNIO 2011,2ª SEMANA, TIPO F)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN (JUNIO 2011, 2ª SEMANA, TIPO H)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN (JUNIO 2011, 2ª SEMANA, TIPO J)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN. (SEPTIEMBRE 2011. Tipo A)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN.(JUNIO 2012,1ª SEMANA. Tipo B)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN.(JUNIO 2012, 2ª SEMANA. Tipo C)
- PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN.(JUNIO 2012, 2ª SEMANA. Tipo E)
EXÁMENES PSICOLOGÍA SOCIAL
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Febrero 2010 - Modelo A)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Febrero 2010 - Modelo C)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Junio 2010 - Modelo B)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Junio 2010 - Modelo C)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL 1ºpp(Septiembre 2010 - Modelo A)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 1ª -MODELO A)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 1ª -MODELO B)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 1ª -MODELO D)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 1ª -MODELO E)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 1ª -MODELO F)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 2ª -MODELO C)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 2ª -MODELO D)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (FEBRERO 2011, SEMANA 2ª -MODELO G)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Junio 2010-2011 – Primera semana - Modelo A)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Junio 2010-2011 – Primera semana - Modelo C)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Junio 2010-2011 – Segunda semana - Modelo E)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Junio 2010-2011 – Segunda semana - Modelo G)
- PSICOLOGÍA SOCIAL 1ºpp(Septiembre 2011 - Modelo A)
- PSICOLOGÍA SOCIAL 2ºpp(Septiembre 2011 - Modelo D)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Febrero 2011-2012 – Primera semana - Modelo A)
- EXAMEN PSICOLOGÍA SOCIAL (Febrero 2011-2012 – Segunda semana - Modelo E)
- PSICOLOGÍA SOCIAL (JUNIO 2012 – Modelo A)
- PSICOLOGÍA SOCIAL (JUNIO 2012 – Modelo C)
- PSICOLOGÍA SOCIAL (JUNIO 2012 – Modelo E)
EXÁMENES PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
- EXAMEN APRENDIZAJE (SEPTIEMBRE 2010, TIPO A)
- EXAMEN APRENDIZAJE (JUNIO 2011, 1ª SEMANA, TIPO A)
- EXAMEN APRENDIZAJE (JUNIO 2011, 1ª SEMANA, TIPO B)
- EXAMEN APRENDIZAJE (JUNIO 2011, 1ª SEMANA, TIPO C)
- EXAMEN APRENDIZAJE (JUNIO 2011, 2ª SEMANA, TIPO E)
- EXAMEN APRENDIZAJE (JUNIO 2011, 2ª SEMANA, TIPO G)
- EXAMEN APRENDIZAJE (SEPTIEMBRE 2011, TIPO A)
EXÁMENES PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
- PSICOLOGíADEL DESARROLLO I FEBRERO 2011. TIPO A
- PSICOLOGíADEL DESARROLLO I. FEBRERO 2011. TIPO C
- PSICOLOGíA DEL DESARROLLO I . JUNIO 2011. TIPO A
- PSICOLOGíA DEL DESARROLLO I . JUNIO 2011. TIPOC
- PSICOLOGíADEL DESARROLLO I. 1º Parcial. SEPTIEMBRE 2011. TIPO A
- PSICOLOGíA DEL DESARROLLO I. 2ºParcial SEPTIEMBRE 2011. TIPO C
- PSICOLOGíA DELDESARROLLO I. FEBRERO 2012. TIPO A
- PSICOLOGíA DELDESARROLLO I. FEBRERO 2012. TIPOC
- PSICOLOGíA DEL DESARROLLO I. JUNIO 2012. TIPO A
- PSICOLOGíA DEL DESARROLLO I. JUNIO 2012. TIPO C
jueves, 5 de julio de 2012
miércoles, 4 de julio de 2012
Algunas reflexiones sobre problemas deontológico
Escrito en 1987 tengo la impresión de que el debate que sugiere el autor a día de hoy no existe.
martes, 3 de julio de 2012
viernes, 29 de junio de 2012
jueves, 28 de junio de 2012
APADRINA UN DESEMPLEAD@
EDAD: 42
FORMACIÓN: Envio CV e Historial Laboral a la persona que este interesada en contratarlo.
ASPECTOS POSITIVOS: Persona moral, muy trabajadora, inteligente, dinámico y con iniciativa.
ASPECTOS MENOS POSITIVOS: Poca tolerancia a la injusticia, ideas políticas que pretenden una democracia real y un verdadero estado social.
Beneficios fiscales: En caso de que una empresa me contrate lo desconozco pero al no tener ninguna discapacidad y estar en la cuarentena me da que el único incentivo es mi capacidad.
En caso de donación creo que ese dinero desgrava en la Declaración de la Renta.
Si este desemplead@ no se ajusta a sus necesidades, me lo dice y le pongo en contacto con otr@.
SEMILLAS DE TABACO
Deja de fumar plantando tabaco. Yo, fumador de una cajetilla diaria un día se me ocurre plantar mi propio tabaco rubio para consumo propio. El cultivo de esta planta es muy sencillo. Se ponen las semillas en un semillero y cuando tienen una altura que te parezca adecuada realizas el trasplante, a partir de ahí, sol , tiempo y algo de agua.
Si te interesa el precio son 50 semillas por 1 €, las semilla se enviaran por correo ordinario a la dirección que indiques
.
martes, 19 de junio de 2012
EL INFORME PSICOLÓGICO EN SEPARACIONES FAMILIARES: CUESTIONES ÉTICAS
Mª José Catalán Frías. Juzgado de Familia de Murcia. Vocal de Psicología Jurídica de la Delegación de Murcia.En este artículo se plantean y se analizan algunos de los problemas que surgen ocasionalmente en la intervención del psicólogo en los temas de Familia (Separación/Divorcio), incidiendo en la necesidad de contar con una formación específica en este ámbito, además de conocer pormenorizadamente nuestro Código Deontológico. Se parte de la consideración de que la intervención psicológica debe ayudar a la disminución del conflicto, educando a los progenitores y facilitando las relaciones paterno-filiales.
View more documents from Xosé http://katharooo.blogspot.com/.
martes, 12 de junio de 2012
AUTOEVALUACIÓN PSICOLOGÍA SOCIAL
20 preguntas seleccionadas al azar entre las más de 200 preguntas de los exámenes publicados en este blog.
domingo, 3 de junio de 2012
AUTOEVALUACIÓN PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
40 preguntas seleccionadas al azar entre las más de 450 preguntas de los exámenes publicados en este blog.
AUTOEVALUACIÓN PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Test de autoevaluación de la asignatura Psicología del aprendizaje. Aunque cada vez que se realiza un ejercicio, siempre aparece el mismo número de preguntas, esas preguntas son seleccionadas al azar (en algunos casos entre más de 800 preguntas), por lo que cada vez que se inicia un ejercicio la probabilidad de que repitan las preguntas es bastante limitada.
- CAPÍTULO 1.Introducción.
- CAPÍTULO 2. Conducta elicitada, habituación y sensibilización.
- CAPÍTULO 3. Condicionamiento clásico: Fundamentos.>
- CAPÍTULO 4. Condicionamiento clásico: Mecanismos.
- CAPÍTULO 5. Condicionamiento instrumental: Fundamentos.
- CAPÍTULO 6. Programas de reforzamiento y conducta de elección.
- CAPÍTULO 7. Condicionamiento instrumental: mecanismos motivacionales.
- CAPÍTULO 8. El control de la conducta por el estímulo.
- CAPÍTULO 9. Extinción de la conducta condicionada.
- REPASO GENERAL TEMARIO COMPLETO.
- Miscelánea de preguntas exámenes aprendizaje
jueves, 24 de mayo de 2012
Ansiedad ante los exámenes: relación con variables personales y familiares
Pedro Rosário, José Carlos Núñez*, Ana Salgado, Julio Antonio González-Pienda*, Antonio Valle**,
Cristina Joly*** y Ana Bernardo*
Universidad de Minho, * Universidad de Oviedo, ** Universidad de A Coruña y *** Universidad de São Francisco
Descargar
viernes, 18 de mayo de 2012
lunes, 14 de mayo de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
jueves, 19 de abril de 2012
miércoles, 4 de abril de 2012
viernes, 30 de marzo de 2012
miércoles, 21 de marzo de 2012
Ejercicio JCloze tema 4 aprendizaje
Lo he sacado de la 6ª edición del libro y aunque creo que no está en el temario me parece interesante.
Dificultades con el modelo de sustitución del estímulo
Dificultades con el modelo de sustitución del estímulo
martes, 20 de marzo de 2012
Centro asociado de Tudela
Por mi, el dinero que la UNED suele gastarse en chapas se lo puede dar al centro asociado de Tudela y tampoco estaría mal que los que mandan en la UNED apoyen a los docentes que van un poco más alla, me gustaría la profesora de aprendizaje de la psicología de Tudela formase parte del ED, o por lo menos que la UNED valore su trabajo en su justa medida.
Enlaces clases aprendizaje centro asociado Tudela:
Enlaces clases aprendizaje centro asociado Tudela:
- Presentación.
- Capítulo 1.
- Capítulo 2.
- Capítulo 3.
- Capitulo 4.
- Capitulo 5.
- Capítulo 6
- Capítulo7
- Capítulo 8
- Capítulo 9 + repaso general
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